Chinese, Simplified - Introduction to interval notation | Amara (2024)

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Introduction to interval notation

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  • 0:01 - 0:02

    在这个视频里,我希望

  • 0:02 - 0:05

    让大家熟悉区间的表达。

  • 0:05 - 0:07

    讨论我们表示区间的一些方法。

  • 0:07 - 0:09

    或者说区间的表示法。

  • 0:09 - 0:12

    这里,我们有一个数轴。

  • 0:12 - 0:15

    我要来讲讲这个

  • 0:15 - 0:20

    数轴上从 -3 到 2 的区间

  • 0:21 - 0:24

    我关心--让我用不同的颜色。

  • 0:24 - 0:27

    我关心的区间就在这里。

  • 0:27 - 0:32

    我关心从 -3 到 2 的所有的数。

  • 0:32 - 0:35

    要表达得更精确,我必须讲明白,

  • 0:35 - 0:38

    我是要包括 -3 和 2

  • 0:38 - 0:40

    还是不包括 -3 和 2。

  • 0:40 - 0:43

    或者,是不是只包括它们中的一个。

  • 0:43 - 0:46

    如果我要包括 -3 和 2,

  • 0:46 - 0:48

    我就要把它填满,

  • 0:48 - 0:51

    就在这里,我要把-3 和 2 填满。

  • 0:51 - 0:54

    意思是 -3 和 2

  • 0:54 - 0:55

    是这个区间的一部分。

  • 0:55 - 0:58

    如果包含端点,

  • 0:58 - 1:00

    我们叫它闭区间。

  • 1:00 - 1:04

    闭区间。

  • 1:04 - 1:06

    我刚才已经演示过,

  • 1:06 - 1:10

    我怎样通过在一个数轴上填充端点来表示它。

  • 1:10 - 1:12

    有许多种方法

  • 1:12 - 1:14

    对区间进行数学表达。

  • 1:14 - 1:17

    我要说,

  • 1:17 - 1:19

    这个数轴,

  • 1:19 - 1:21

    表示 x 的不同的值。

  • 1:21 - 1:24

    这些是所有的

  • 1:24 - 1:31

    介于 -3 和 2 之间的 x 。

  • 1:31 - 1:36

    注意,这里 -3 小于等于 x ,

  • 1:36 - 1:39

    这告诉我们 x 可以等于,

  • 1:39 - 1:42

    x 可以等于 -3。

  • 1:42 - 1:46

    然后,x 小于等于 +2,

  • 1:46 - 1:48

    意思是 x 可以等于+2。

  • 1:48 - 1:50

    所以,这是个闭区间。

  • 1:50 - 1:53

    还有另一种表示闭区间的方法,

  • 1:53 - 1:56

    我们讨论区间时,

  • 1:56 - 1:59

    我们可以用方括号,

  • 1:59 - 2:00

    因为它是个闭区间,

  • 2:00 - 2:04

    -3 和 2,再说一次,

  • 2:04 - 2:06

    这里我用方括号,这些方括号告诉我们

  • 2:06 - 2:09

    区间包括,这个左边的方括号表示

  • 2:09 - 2:12

    我们的区间包括 -3,而右边的方括号

  • 2:12 - 2:16

    表示我们的区间包括 2。

  • 2:16 - 2:18

    有时,你还会看到一些表达方式

  • 2:18 - 2:19

    更加富有数学意味。

  • 2:19 - 2:26

    你可能会看到, x 是这样的一些实数中的一个数,

  • 2:26 - 2:28

    我可以在这里加上大括号。

  • 2:28 - 2:29

    这些大括号表示,

  • 我们是在讨论数值的组合,

  • 2:32 - 2:34

    我们说所有 x 的集合,

  • 2:34 - 2:36

    而 x 是实数里面的一个数。

  • 2:36 - 2:38

    这只是一种高深的数学表达。

  • 2:38 - 2:40

    它是实数中的一个数,

  • 2:40 - 2:43

    这里我用了希腊字母 ϵ 。

  • 2:43 - 2:45

    它是 这样的实数里的一个数,

  • 2:45 - 2:49

    这个竖线意思是“这样的”,

  • 2:49 - 2:51

    -3 小于 ,

  • 2:51 - 2:53

    -3 小于等于 x

  • 2:53 - 2:55

    x 小于等于 2。

  • 2:55 - 2:57

    我也可以把它写成这种形式。

  • 2:57 - 3:00

    x 是这样的实数中的一个数,

  • 3:00 - 3:05

    x 是这个闭式组合中的一个数

  • 3:05 - 3:10

    我把端点包括在内。

  • 3:11 - 3:14

    以上就是各种

  • 3:14 - 3:17

    表示同一区间的不同方式。

  • 3:17 - 3:19

    让我们举更多的实例。

  • 3:19 - 3:22

    我再画一个数轴,

  • 3:22 - 3:24

    一个数轴。

  • 3:24 - 3:28

    这回,我们做一个开区间。

  • 3:28 - 3:29

    一个开区间,我们

  • 3:29 - 3:32

    可以清楚地看到它们的不同。

  • 3:33 - 3:35

    我们来讨论

  • 3:35 - 3:38

    在 -1 和 4 之间的数。

  • 3:38 - 3:40

    让我用不同的颜色。

  • 3:40 - 3:45

    在 -1 和 4 之间的数值,

  • 3:45 - 3:48

    但是我不想包括 -1 和 4.

  • 3:48 - 3:50

    这将是一个开区间。

  • 3:50 - 3:51

    我不想包括 4,

  • 3:51 - 3:55

    也不想包括 -1。

  • 3:55 - 3:58

    注意,我在这里画一个空心圆。

  • 3:58 - 4:00

    这里是一个实心圆,实心圆告诉我们

  • 4:00 - 4:02

    我把 -3 和 2 包括在内。

  • 4:02 - 4:05

    现在,这里是空心圆,意思是,

  • 4:05 - 4:08

    在 -1 和 4 之间的所有的数值。

  • 4:09 - 4:12

    包括 -0.999999

  • 4:12 - 4:14

    但不包括 -1。

  • 4:14 - 4:17

    包括 3.9999999,

  • 4:17 - 4:20

    但不包括 4。

  • 4:20 - 4:21

    那么,我们怎么--

  • 4:21 - 4:24

    我们怎样表示呢?

  • 4:24 - 4:27

    我们可以说,x 是这样的一些实数中的一个数,

  • 4:27 - 4:32

    这些实数, -1 --

  • 4:32 - 4:33

    我不能说小于等于,

  • 4:33 - 4:36

    因为 x 不能等于 -1。

  • 4:36 - 4:39

    -1 要严格地小于 x 。

  • 4:39 - 4:41

    x 要严格地小于 4。

  • 4:41 - 4:43

    注意,不是小于等于,

  • 4:43 - 4:46

    因为它不能等于 4,4不能被包括在内。

  • 4:46 - 4:48

    这是一种表达方式。

  • 4:48 - 4:50

    另一种方式,我写在这里。

  • 4:50 - 4:54

    x 是这样一些实数中的一个,

  • 4:54 - 4:57

    x 是一个--

  • 4:57 - 5:01

    现在区间是 -1 到 4。

  • 5:01 - 5:02

    但是我不应该用方括号。

  • 5:02 - 5:05

    方括号的意思是,嗨,让我把端点包括在内。

  • 5:05 - 5:06

    但是我不想包括它们。

  • 5:06 - 5:08

    所以我要在这里使用圆括号。

  • 5:08 - 5:09

    圆括号。

  • 5:09 - 5:12

    它的意思是,我们正在与开区间打交道。

  • 5:12 - 5:14

    就是这里,让我来把它写清楚。

  • 5:14 - 5:18

    这是一个开区间。

  • 5:18 - 5:21

    现在,你或许会想到,这个区间,

  • 5:21 - 5:23

    两个端点都包括在内,是个闭区间。

  • 5:23 - 5:26

    而这个区间,两个端点都不包括在内,

  • 5:26 - 5:28

    它是个开区间。

  • 5:28 - 5:29

    可不可以有这样的区间,一个端点包括在内,

  • 5:29 - 5:33

    而另一个端点不包括在内呢?答案是一定可以。

  • 5:33 - 5:35

    让我们看一个这样的例子。

  • 5:35 - 5:38

    这里,再做一个数轴。

  • 5:38 - 5:41

    另一个数轴。

  • 5:41 - 5:43

    我们要--

  • 5:43 - 5:44

    让我用另一种方法。

  • 5:44 - 5:47

    我先写出它的数学表达,然后再作图。

  • 5:47 - 5:49

    我们在考虑所有的 x ,

  • 5:49 - 5:54

    它是一些实数中的一个数,

  • 5:54 - 6:00

    -4 不包括在内,-4 小于 x,

  • 6:00 - 6:03

    x 小于等于 -1。

  • 6:03 - 6:05

    现在,-1 被包括在内。

  • 6:05 - 6:07

    我们不想包括 -4,

  • 6:07 - 6:08

    -4 严格地小于,

  • 6:08 - 6:10

    而不是小于等于 x ,

  • 6:10 - 6:13

    x 不能等于-4 ,这里是空心圆。

  • 6:13 - 6:15

    但是 x 可以等于 -1。

  • 6:15 - 6:17

    它要小于等于 -1 。

  • 6:17 - 6:19

    它可以等于 -1。

  • 6:19 - 6:21

    所以这里我要把它填满。

  • 6:21 - 6:24

    这些实数就在这两者之间的每一个数。

  • 6:24 - 6:28

    如果我想用这种方法表示,我可以这样写,

  • 6:28 - 6:32

    x 是这样的一些实数中的一个数,

  • 6:32 - 6:36

    x 是这个区间中的一个数,

  • 6:36 - 6:40

    它在 -4 和 -1 之间

  • 6:40 - 6:42

    但是我们不包括 -4,

  • 6:42 - 6:43

    这里我们用空心圆,

  • 6:43 - 6:46

    这里我们用圆括号。

  • 6:46 - 6:50

    但是我们要包括 -1 ,

  • 6:50 - 6:52

    我们要包括 -1 。

  • 6:52 - 6:56

    所以,这里我们用方括号。

  • 6:56 - 7:00

    这就是它的表达式。

  • 7:00 - 7:02

    现在,你还可以有其他

  • 7:02 - 7:03

    的区间表达方式。

  • 7:03 - 7:06

    你可以说,嗨,我要不包括某些数的其他所有的数。

  • 7:06 - 7:08

    我们举另一个例子。

  • 7:08 - 7:11

    这里是另一个例子。

  • 7:11 - 7:15

    我们要考虑除了 1 以外的

  • 7:15 - 7:17

    所有实数。

  • 7:17 - 7:22

    我们要包括所有的实数,

  • 7:23 - 7:28

    所有的实数,但是 1 除外。

  • 7:29 - 7:32

    1 除外, 这里,这个 1 不能包括在内。

  • 7:32 - 7:37

    空心圆,但是可以是其他任意一个数。

  • 7:37 - 7:41

    那么,我们怎样来表示呢?

  • 7:42 - 7:47

    我们可以这样写,x 是这样的一些实数中的一个数,

  • 7:48 - 7:53

    这些实数不等于 1。

  • 7:55 - 7:57

    我在说,x 是这样的一些实数中的一个数,

  • 7:57 - 7:59

    但是 x 不能等于 1 。

  • 7:59 - 8:02

    它可以是不等于 1 的任何其他的数。

  • 8:02 - 8:05

    还有其他的表达方式来表示同样的区间。

  • 8:05 - 8:10

    你可以说,x 是这样的一些实数中的一个数,

  • 8:11 - 8:16

    这些实数小于 1,

  • 8:17 - 8:21

    或者大于 1。

  • 8:21 - 8:24

    你可以这样写。

  • 8:24 - 8:26

    你还可以做更有意思的事情。

  • 8:26 - 8:28

    这是我喜欢用的方式,这是最简短的一种方式。

  • 8:28 - 8:29

    而且表达得非常清楚。

  • 8:29 - 8:31

    你可以说,嗨,除了 1 之外的所有数。

  • 8:31 - 8:33

    但你也可以做更花哨的事情,比方说

  • 8:33 - 8:37

    x 是这样的一些实数中的一个数,

  • 8:37 - 8:42

    x 是一个从负无穷到 1 的集合中的一个数,

  • 8:42 - 8:47

    但不包括 1, 或者 x 是一个集合

  • 8:48 - 8:51

    或者区间中的一个数,这个区间从 1,

  • 8:51 - 8:54

    但是不包括 1,一直到,

  • 8:54 - 8:56

    一直到正无穷。

  • 8:56 - 8:59

    当我们说到负无穷

  • 8:59 - 9:02

    或正无穷,你总是要用圆括号。

  • 9:02 - 9:06

    这是因为你永远不可能包含

  • 9:06 - 9:07

    到无穷的所有的数。

  • 9:07 - 9:09

    需要至少在那个端点是开放的。

  • 9:09 - 9:12

    因为无穷就是一直继续下去。

  • 9:12 - 9:14

    所以,对于无穷或者负无穷,

  • 9:14 - 9:16

    你一定要用圆括号。

  • 9:16 - 9:16

    实际上,这不是个端点。

  • 9:16 - 9:18

    它永远继续延申下去。

  • 9:18 - 9:20

    你要用开区间的表达方式。

  • 9:20 - 9:23

    至少在那一端,要用开区间的方式。注意,我们不包括

  • 9:23 - 9:26

    我们也不包括 1,所以 x 是

  • 9:26 - 9:28

    这个区间,或者那个区间中的一个数。

  • 9:28 - 9:30

    实质上就是,x 可以是除了 1 之外的任何数。

  • 9:30 - 9:32

    这是最简洁的

  • 9:32 - 9:34

    表达方式。

Title:
Introduction to interval notation
Description:
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Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
09:36
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Chinese, Simplified - Introduction to interval notation | Amara (2024)

FAQs

What is the introduction of interval notation? ›

Interval notation is a way of writing subsets of the real number line . A closed interval is one that includes its endpoints: for example, the set { x | − 3 ≤ x ≤ 1 } . An open interval is one that does not include its endpoints, for example, { x | − 3 < x < 1 } .

What is the difference between set notation and interval notation? ›

What is the difference between set notation and interval notation? Hint: The difference between set and interval is that an interval is a set that consists of all real numbers between a given pair of numbers. An endpoint of an interval is either of the two points that mark the end of the line segment.

What is simplified interval notation? ›

An interval is represented using parentheses ( ) or square brackets. Within the parentheses or square brackets will be two numbers, separated by a comma. The smaller number is written on the left and the larger on the right. Parentheses are used at open ends and square brackets are used at closed ends.

What do brackets and parentheses mean in interval notation? ›

The notation may be a little confusing, but just remember that square brackets mean the end point is included, and round parentheses mean it's excluded. If both end points are included the interval is said to be closed, if they are both excluded it's said to be open.

How to remember interval notation? ›

Intervals are written with rectangular brackets or parentheses, and two numbers delimited with a comma. The two numbers are called the endpoints of the interval. The number on the left denotes the least element or lower bound. The number on the right denotes the greatest element or upper bound.

What is an example of an interval notation equation? ›

Examples of Interval Notation

Suppose we want to express the set of real numbers {x |-2 < x < 5} using an interval. This can be expressed as interval notation (-2, 5). The set of real numbers can be expressed as (-∞, ∞).

How to write all real numbers in interval notation? ›

Answer and Explanation:

The interval of all real numbers in interval notation is (-∞, ∞). All real numbers is the set of every single real number from negative infinity, denoted -∞, to positive infinity, denoted ∞. Therefore, the endpoints of this interval are -∞ and ∞.

What is an example of an interval? ›

Examples of interval variables include: temperature (Farenheit), temperature (Celcius), pH, SAT score (200-800), credit score (300-850).

How to write and inequality in interval notation? ›

With inequalities, we use "less than": < or "greater than": > to exclude the endpoint of the interval. With interval notation, we use use round parentheses, ( or ). With inequalities, we use "less than or equal to": ≤ or "greater than or equal to": ≥ to include the endpoint of the interval.

How do you write set notation for dummies? ›

In order to write set notation, use the curled brackets, {}, to indicate the elements of a set and a capital letter (usually) to indicate the set itself. Then, list the elements of the set within the brackets: A={1, 2, 3} for example.

How to tell if a graph is a function? ›

If a vertical line drawn anywhere on the graph of a relation only intersects the graph at one point, then that graph represents a function. If a vertical line can intersect the graph at two or more points, then the graph does not represent a function.

What is the introduction of interval? ›

5.1 Introduction to Intervals

Intervals are the building blocks of scales, chords (or harmonies), and melodies. Intervals are a measurement between two pitches, either vertically or horizontally. When measuring vertically, we refer to harmonic intervals because the two notes sound simultaneously.

How do you introduce intervals? ›

Start with a straightforward plan like this one. Warmup: Jog or walk briskly at GREEN level for 5-10 minutes. Intervals: Run at YELLOW or RED level for one minute, then jog or walk at GREEN for two minutes. Repeat this three-minute interval cycle four more times, for a total of five intervals.

When was interval notation first introduced? ›

The (a,b) notation for an open interval was in use in the 1950's, because Bourbaki adopted an alternate convention they thought was less confusing with ordered pairs: ]a,b[. This can still be found in many French-language (and French-influenced) texts.

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Author: Arielle Torp

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Name: Arielle Torp

Birthday: 1997-09-20

Address: 87313 Erdman Vista, North Dustinborough, WA 37563

Phone: +97216742823598

Job: Central Technology Officer

Hobby: Taekwondo, Macrame, Foreign language learning, Kite flying, Cooking, Skiing, Computer programming

Introduction: My name is Arielle Torp, I am a comfortable, kind, zealous, lovely, jolly, colorful, adventurous person who loves writing and wants to share my knowledge and understanding with you.